segunda-feira, 12 de outubro de 2015

Apresentação de trabalho na MEPT em Sâo Borja - RS


O DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: CONCRETIZANDO AÇÕES INCLUSIVAS ATRAVÉS DA INFORMÁTICA

Clóvis Junior Raminelli1
João Aloísio Winck2
Marcelo Augusto Siede Riske3
Juliani Natalia dos Santos4

   RESUMO: Um dos fatores marcantes no cenário educacional da contemporaneidade é a diversidade proporcionada pelos sujeitos que constituem os processos de ensino. Essa diversidade torna-se mais visível quando se trata de sujeitos que possuem algum tipo de Necessidade Educacional Especial, que podem limitar seu acesso aos conteúdos propostos em sala de aula. A tecnologia abriga uma série de recursos que podem facilitar a aprendizagem dos alunos, potencializando suas capacidades. Pensando nisso, foram construídas algumas tecnologias assistivas para atender diferentes situações educacionais de pessoas com deficiência. Os softwares tratam do aprendizado de Libras, o primeiro deles é focado na alfabetização, nele são apresentados os sinais correspondentes as vogais e também aos numerais. O segundo software trata de conceitos de hardware onde são apresentadas matrizes com imagens que através do clique fornecem acesso ao sinal correspondente. A construção destas tecnologias foi realizada no Microsoft Office PowerPoint, devido a sua facilidade de manuseio e compatibilidade com diferentes plataformas. Todos os subsídios necessários para a construção dos softwares, ou seja, o conteúdo audiovisual foi elaborado por alunos da licenciatura em computação, como forma de demonstrar seu potencial na realização de práticas assimiladas ao longo do curso. Essa proposta busca efetivar ações inclusivas no contexto educacional como forma de ampliar o campo de ensino docente nas mais diversas áreas.


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